Weihnachtslieder für den Kindergarten: 12 Lieder für die Kita

Für den Kindergarten funktionieren Weihnachtslieder mit kurzem Text, klarem Refrain und einer Melodie, die schon die Eltern kannten, am zuverlässigsten. Ein Set aus zwölf solcher Klassiker deckt den kompletten Ablauf in vier Einsatzarten ab, vom Morgenkreis bis zum ruhigen Ausklang.

Eine Sortierung nach Einsatzzweck fehlt in den meisten Liedlisten im Netz, dabei entscheidet genau das über den Erfolg einer Runde. Eine Gruppe von Drei- bis Sechsjährigen braucht am Vormittag etwas anderes als am Nachmittag der Feier vor den Eltern, und ein Lied, das im Morgenkreis funktioniert, wirkt beim Vorsingen auf der Bühne oft zu leise oder zu lang.

Diese 12 Weihnachtslieder funktionieren im Kindergarten zuverlässig

Ein Set aus zehn Liedern bildet den bewährten Kern für den Kita-Alltag, vom ersten Advent bis zur Feier mit den Eltern. Diese zehn Titel tauchen in praktisch jeder unabhängigen Kita-Quelle wieder auf, von Kita-Jobs bis zu Erzieher-Blogs, weil sie sich seit Generationen bewährt haben. Ergänzt um zwei weitere, ebenso bekannte Klassiker ergibt das ein rundes Zwölferset.

Alle zwölf Titel stehen zusammen mit rund neunzig weiteren Weihnachtsliedern im Weihnachtsliederbuch für Alt und Jung, das genau auf dieses gemeinsame Singen zugeschnitten ist.

Welche Lieder eröffnen den Morgenkreis am besten?

Für den Start in den Tag eignen sich Lieder mit ruhigem Tempo und einer Melodie, die Kinder schon von zu Hause kennen. Schneeflöckchen, Weißröckchen geht der Überlieferung nach auf ein Gedicht aus dem Jahr 1869 der Breslauer Kindergärtnerin Hedwig Haberkern zurück, die heute übliche Melodie setzte sich allerdings erst nach 1945 durch und stammt von einem unbekannten Komponisten. Genau diese lange Verbreitung macht das Lied zum sicheren Einstieg: Kaum ein Kind hört die Melodie zum ersten Mal.

Kling, Glöckchen, klingelingeling erschien erstmals 1854 mit dem Text von Karl Enslin unter dem Titel „Christkindchens Einlass“. Die heute gesungene Melodie stammt nicht von der ursprünglichen Vertonung Wilhelm Speyers, ihr eigentlicher Komponist ist bis heute nicht sicher überliefert. Für den Morgenkreis zählt vor allem der Refrain: Er ist kurz genug, dass auch die jüngsten Kinder der Gruppe nach der zweiten Wiederholung mitklingeln.

Ihr Kinderlein, kommet wurde von Christoph von Schmid bereits 1798 in Thannhausen als Gedicht verfasst und erst 1811 veröffentlicht, die bekannteste Melodie stammt von Johann Abraham Peter Schulz. Die getragene Melodie eignet sich sowohl zum Ankommen im Morgenkreis als auch als ruhiger Übergang zwischen zwei lebhafteren Liedern.

Gut zu wissen: Bei mehreren dieser Klassiker ist die Herkunft der Melodie bis heute ungeklärt, auch wenn Text und Entstehungsjahr des Gedichts gut dokumentiert sind. Das ändert nichts an der Praxistauglichkeit, ist aber ein netter Fakt, wenn Eltern nach der Geschichte eines Liedes fragen.

Welche Bewegungslieder bringen selbst die Kleinsten zum Mitmachen?

Bewegungslieder funktionieren im Kindergarten am besten, wenn der Text selbst schon eine Handlung vorgibt, die sich sofort in Gesten übersetzen lässt. Eine Muh, eine Mäh lädt durch die Tiernamen zum Nachahmen ein und eignet sich gerade für jüngere Kita-Kinder, weil der Refrain zum Mitmachen einlädt, ohne dass vorher etwas erklärt werden muss.

In der Weihnachtsbäckerei von Rolf Zuckowski entstand 1986 spontan während einer Autofahrt in der Weihnachtszeit und wurde 1987 im Album „Winterkinder“ veröffentlicht, kurz darauf machte ein Auftritt in „Wetten, dass..?“ das Lied über Nacht zum Volkslied. Für die Kita lässt sich der Text mit Rühr- und Suchbewegungen begleiten: Kneten bei „Butter, Zucker“ und Rühren im Takt reichen meist schon aus. Genau diese Bewegungsideen sind es, die das Lied bei Erzieher:innen so beliebt machen.

Morgen kommt der Weihnachtsmann bringt mit seinem kurzen Refrain Struktur in eine Bewegungsrunde: Klatschen bei der ersten Zeile, Stampfen bei der zweiten. Ein kurzes Vorzeigen der Bewegung ohne Gesang hilft dabei, dann sitzt der Ablauf beim zweiten Durchgang schon deutlich sicherer.

Welche Lieder eignen sich für die Aufführung vor den Eltern?

Für die Feier selbst zählen andere Kriterien als im Alltag: Der Text muss sich in wenigen Proben festigen lassen, und die Melodie sollte auch nervöse Kinder noch tragen, wenn die Eltern im Raum sitzen. Lasst uns froh und munter sein bringt mit seinem eingängigen Kehrreim genau das mit: Er wiederholt sich in jeder Strophe, und auch unsichere Kinder singen ihn nach wenigen Proben mit.

Morgen, Kinder, wird's was geben passt inhaltlich direkt vor die Bescherung und lebt von der Vorfreude im Text, die Kinder auch ohne große Erklärung spielerisch mittragen. Am Weihnachtsbaum die Lichter brennen ergänzt das Programm mit einer bekannten, ruhigeren Melodie, die sich gut für den gemeinsamen Abschluss vor dem Applaus eignet. Dicke rote Kerzen von Rolf Krenzer und Detlev Jöcker rundet das Programm ab, weil sich der wiederkehrende Schlussvers „Bis Weihnachten ist nicht mehr weit“ auch mit nervösen Kindern sicher durchsingen lässt.

Für die Vorbereitung der Feier lohnt sich ein Blick ins Kinderliederbuch für Alt und Jung: Es enthält Ausmalbilder und Anleitungen zum Mitmachen, die sich in den Wochen vor der Feier gut als ruhige Beschäftigung zwischendurch einsetzen lassen, während die Lieder nebenbei im Ohr bleiben.

Praxistipp für gemischte Gruppen: Kitas mit Kindern aus verschiedenen Kulturen und Religionen fahren gut damit, deutsche Klassiker wie Kling Glöckchen bewusst mit einem Lied aus einer anderen Sprache zu kombinieren, wie es auch Erzieher-Fachblogs empfehlen. Das nimmt niemandem etwas weg und macht die Feier für alle Familien zugänglich.

Welches Lied eignet sich als ruhiger Ausklang?

Nach Bewegung und Aufführung braucht eine Kindergruppe einen Moment zum Runterkommen, und dafür reicht meist ein einziges, langsames Lied. Leise rieselt der Schnee wurde 1895 vom evangelischen Pfarrer Eduard Ebel in Graudenz als Gedicht mit dem Titel „Weihnachtsgruß“ veröffentlicht, wer die bekannte Melodie komponierte, ist bis heute nicht sicher geklärt.

Das langsame Tempo und die gleichmäßige Melodieführung machen das Lied zum verlässlichen Abschluss vor dem Mittagessen oder vor dem Abholen. Ein zweites Lied braucht es an dieser Stelle in der Regel nicht, weil die Kinder nach einem aufgeregten Vormittag ohnehin schon leiser werden. Wo eine zweite ruhige Option gefragt ist, übernimmt Stille Nacht, heilige Nacht dieselbe Funktion, weil praktisch jedes Elternteil die Melodie ebenfalls kennt und leise mitsingen kann.

Wie viele Lieder passen in eine Kita-Weihnachtsfeier?

Für eine typische Weihnachtsfeier reichen meist vier bis sechs Lieder, orientiert an der Konzentrationsspanne der jüngsten Kinder in der Gruppe. Eine Logopädie-Fachpraxis nennt als Richtwert, dass sich Dreijährige etwa fünf bis sieben Minuten konzentrieren können, während die Spanne mit dem Alter wächst: Vierjährige kommen auf rund zehn Minuten Konzentration, Fünf- bis Siebenjährige auf knapp eine Viertelstunde. Auch Entwicklungspsychologen bestätigen laut Apotheken Umschau, dass Fünf- bis Siebenjährige im Schnitt höchstens eine Viertelstunde am Stück still sitzen.

Eine belastbare Studie zur exakten Liedanzahl pro Feier gibt es nicht, Praxisratgeber beschreiben aber ein wiederkehrendes Muster: ein kurzes Programm mit einigen Liedern und Gedichten, ergänzt um ein kleines Krippen- oder Märchenstück, gefolgt von Kaffeetrinken mit den Eltern und dem Auftritt des Weihnachtsmanns, wie es etwa Helpster beschreibt. Wer sich an der Konzentrationsspanne der jüngsten Kinder orientiert, liegt mit einem kompakten Programm aus vier bis sechs Liedern selten falsch.

Auch die Gruppengröße spielt eine Rolle, wenn eine einzelne Fachkraft ein ruhiges Lied durchhalten will. Der bundesweite Betreuungsschlüssel lag zum Stichtag 1. März 2020 bei einem Verhältnis von 1 zu 8,2 für Zwei- bis Achtjährige, eine Bertelsmann-Studie ermittelte für Kindergartengruppen im selben Jahr 8,8 Kinder pro Fachkraft. Die EU-Richtwerte nennen für Vier- bis Fünfjährige Gruppengrößen von 12 bis 15 Kindern. Bei dieser Gruppengröße lohnt es sich, Bewegungslieder in zwei kleinere Kreise aufzuteilen, damit wirklich jedes Kind aktiv mitmacht.

Nur singen oder mit Instrumenten begleiten?

Beide Varianten funktionieren im Kindergarten gut, die Entscheidung hängt vor allem davon ab, wer die Runde leitet. Einfache Orff-Instrumente gelten für Drei- bis Sechsjährige als besonders geeignet, weil sie sich intuitiv spielen lassen und Rhythmusgefühl sowie Motorik fördern, ohne dass Kinder ein Instrument vorher lernen müssen. Vier Typen decken den Kita-Alltag ab:

Für Erzieher:innen, die selbst mit Gitarre oder Ukulele begleiten wollen, zählt vor allem eine gut lesbare, singbare Fassung der Lieder. Genau dafür gibt es das Weihnachtsliederbuch für Alt und Jung in der Fassung für Gitarre oder für Ukulele. Die XXL-Ausgabe mit größerem Notensatz und Spiralbindung ist dagegen vor allem für den Gitarristen oder die Gitarristin am Instrument gedacht, so wie sie sich auch für ältere Sänger:innen oder bei Sehschwäche bewährt hat.

Wenn die Gruppe nur singt: Ganz ohne Begleitung funktionieren alle zwölf Lieder aus diesem Set genauso gut, solange die Melodie klar vorgesungen wird. Instrumente helfen vor allem dabei, das Tempo zu halten, sie sind aber kein Muss für einen gelungenen Morgenkreis.

Welche Erfahrung mit den zwölf Liedern wirklich zählt

Der eigentliche Unterschied zwischen einer gelungenen und einer chaotischen Weihnachtsrunde liegt selten am Lied selbst, sondern an der Reihenfolge: Ein ruhiges Lied zum Einstieg, ein Bewegungslied in der Mitte und ein bekanntes Stück zum Ausklang halten die Aufmerksamkeit länger als jede einzelne Melodie es könnte. Wer die zwölf Lieder aus diesem Artikel nach genau diesem Muster kombiniert, hat ein Repertoire, das sich über Wochen wiederholen lässt, ohne die Kinder zu langweilen.

Für den nächsten Schritt lohnt sich ein Blick ins vollständige Repertoire: Wer über die zwölf Klassiker hinaus neue Lieder für die kommenden Jahre sucht oder eine Fassung für ein bestimmtes Instrument braucht, findet im Weihnachtsliederbuch für Alt und Jung eine deutlich größere Auswahl mit Text, Noten und Akkorden für Gitarre und Ukulele.

Häufige Fragen zu Weihnachtsliedern im Kindergarten

Wie viele Weihnachtslieder sollte eine Gruppe für die Feier üben?

Als Richtwert reichen vier bis sechs Lieder für eine typische Kita-Weihnachtsfeier aus. Aus der Praxis hat sich bewährt, kurze, tägliche Wiederholungen über zwei bis drei Wochen einzuplanen, um den Text sicher zu festigen, ganze Probenblöcke sind bei so wenigen Liedern nicht nötig.

Ab welchem Alter können Kinder Bewegungslieder wie Eine Muh, eine Mäh mitsingen?

Schon Dreijährige kommen bei Eine Muh, eine Mäh gut mit, weil der Refrain kurz ist und sich die Tiernamen leicht nachahmen lassen. Jüngere Kinder machen anfangs oft nur die Bewegungen mit, ohne den ganzen Text mitzusingen, das ist völlig normal und braucht keine Korrektur.

Wie geht man mit einer altersgemischten Gruppe von drei bis sechs Jahren um?

Am einfachsten gelingt das mit Liedern, die einen einfachen Refrain und optional anspruchsvollere Strophen kombinieren, etwa Lasst uns froh und munter sein. Jüngere Kinder singen vor allem den Refrain mit, ältere Kinder übernehmen zusätzlich die Strophen.

Welche Instrumente eignen sich für Erzieher:innen ohne Vorkenntnisse?

Klanghölzer und Rasseln lassen sich ohne Übung einsetzen und passen zu praktisch jedem der zwölf Lieder. Sie sorgen für einen klaren Rhythmus, an dem sich die Kinder orientieren können, und lassen sich problemlos mit reinem Gesang kombinieren.

Wie laut darf eine Weihnachtsliedrunde im Kindergarten sein?

Bewegungslieder wie Morgen kommt der Weihnachtsmann dürfen durchaus laut und energiegeladen sein, solange danach wieder ein ruhigeres Lied folgt. Für den Morgenkreis und den Ausklang empfiehlt sich dagegen eine deutlich leisere Lautstärke, damit die Kinder tatsächlich zur Ruhe kommen.